微商网消息：

每晚睡8小时的学生最幸福

经济合作与发展组织（OECD）与华东师范大学今天联合发布了《上海青少年社交与情感能力发展水平报告》。 2023年5月，OECD启动了第二轮青少年社交和情感能力评估。 10岁组有7个城市或国家参加，15岁组有16个城市或国家参加。 我国参加了这两次评估。

社交和情感技能很重要

华东师范大学社会与情感能力研究中心作为OECD全球青少年情感评估唯一的中国代表，与中国山东省济南市教育局合作，共同完成了这份中国调查报告。 在《为了美好生活：中国青少年社交情感能力研究报告》发布会上，大家达成共识：社交情感能力培养是时代命题，是青少年发展的关键。技术革命和世界不确定性的新时代中人类的能力。 新要求。 学生社交能力和情感能力的发展对于个人、国家和社会都具有重要的价值和意义。 是深化教育领域综合改革、推动教育高质量发展的重要组成部分。 对这种能力的科学评估使得基于证据的教育决策和实践改进更加基于经验。 对此，华东师范大学终身教授袁振国表示：“成绩好、智商高的孩子可以上好大学，但不一定能取得事业上的成功和生活上的幸福。”历史事实表明，社交能力和情感能力对于一个人的事业成功和生活幸福具有决定性意义。

OECD教育与技能部主任安德烈亚斯·施莱歇尔通过视频表示，在这个人工智能加速发展的时代，我们需要更深入地思考是什么让我们成为人类。 责任感、毅力、自我控制、情绪调节、抗压能力、乐观精神、沟通能力等社会和情感能力都是做人重要且不可或缺的特质。

在调查中国学生的社交和情感能力与学业成绩之间的关系时发现，社交和情感能力对数学、语文和艺术的成绩有显着的正向预测作用。 也就是说，社交和情感能力越高，学习成绩就越好。 结果越好。 较高水平的成就动机、责任感、毅力、自我控制、好奇心和情绪控制与学生迟到和缺勤率较低密切相关。

女孩比男孩更容易焦虑

在调查中国学生的健康行为和当前心理健康状况时发现，每晚睡眠至少8小时的学生幸福感最强，每天至少进行20分钟的体力活动他们幸福感的第二大预测因素。 调查还显示，吃早餐往往比吃水果或蔬菜更能反映学生的心理健康状况； 吸烟或饮酒的学生的幸福感低于从不吸烟或饮酒的学生。

该报告还调查了学业焦虑问题。 最集中的焦虑是：“我经常担心考试对我来说会很难”。 “即使我为考试做好了充分的准备，我也会感到非常焦虑。”“我在复习考试时感到非常紧张。”“我担心我在学校的成绩会很差。”调查显示，学业成绩15岁组学生的焦虑程度明显高于女生，男生更容易出现考试焦虑，学业压力更大；社交能力和情感能力较高的学生，学业焦虑程度较低。

中国学生的职业期望较高，绝大多数学生对自己的理想职业都有比较清晰的想法和期望。 当15岁组的学生被问及他们30岁时期望从事的工作时，发现只有6%的学生回答“不清楚”或给出非常笼统的答案，例如“成为一名大老板”或“当工人”。 其余94%的学生列出了他们未来最希望从事的职业，排名前三的分别是教师、医生和律师。 女孩更有可能报告雄心勃勃的职业计划，而男孩更有可能对自己未来的职业计划不确定。

免责声明 ① 本网所刊登文章均来自网络转载;文章观点不代表本网立场,其真实性由作者或稿源方负责 ② 如果您对稿件和图片等有版权及其他争议,请及时与我们联系,我们将核实情况后进行相关删除 ③ 联系邮箱:215858170@qq.com